De närmaste två åren kommer drygt 400 miljoner kronor att omfördelas mellan lärosätena, när regeringen drar in ersättningen för de studenter som inte tar några poäng(trots att de är inskrivna på utbildningar). Pengarna som sparas kommer i stället att läggas på humaniora och samhällsvetenskapliga utbildningar.

En utvärdering som gjorts av riksdagens utredningstjänst på uppdrag av Miljöpartiet visar att omfördelningen kommer att leda till minskade resurser för de små lärosätena. Lärosäten som inte har några utbildningar inom humaniora och samhällsvetenskap, som exempelvis Chalmers, gör förstås också en nettoförlust. De lärosäten som tvärtom gynnas av omfördelningen är de stora etablerade universiteten i storstäderna.
Högskolan i Skövde är ett av de lärosäten som får mindre resurser när pengarna omfördelas.
– De omfördelningarna innebär för oss att mellan 2012-2015 får vi 26 miljoner mindre i grundutbildningsanslag, säger Sigbritt Karlsson, rektor på högskolan i Skövde.

En annan förändring som kan komma att slå hårt mot mindre lärosäten är att det blir ett mindre studentunderlag inom några få år. Utbildningsminister Jan Björklund skrev nyligen en debattartikel om att antalet 20-åringar kommer att minska med en fjärdedel inom loppet av sex år. Han menar att små lärosäten bör gå samman med mer forskningstunga universitet för att hålla kvaliteten i utbildningen. Flera lärosäten och debattörer har uttryckt kritik mot idén om sammanslagningar, en av kritikerna är Sigbritt Karlsson.
– Vi är medvetna om hur befolkningsunderlaget ser ut, men tror inte att följderna kommer att bli så drastiska som utbildningsministern tror. Vi har påbörjat en beredskap för den här nedgången, men jag ser inte hur en sammanslagning skulle ge fler studenter, säger hon.
I Högskolan i Skövdes fall menar Sigbritt att platserna ändå kommer att fyllas då lärosätet har en stor andel äldre studenter. Hon lyfter även fram att de små högskolorna ofta är en motor för tillväxt i sina regioner, både för näringslivet och för det offentliga.
– Oron ligger i att det finns en ensidig fokusering på universiteten, att man säger att vi inte levererar lika hög kvalitet och det stämmer ju inte, säger hon.